Laat ik je eens wat vertellen over mijn manier van werken ...
Ik ben niet iemand die je gaat vertellen hoe het moet; ik wil je graag laten zien hoe het anders kan. En dan graag op de meest eenvoudige wijze met standaard AutoCAD commando’s.
Voor mij is iedere nieuwe tekening steeds weer een puzzel en het is de sport om die puzzel zo snel mogelijk, met zo min mogelijk handelingen, zo goed mogelijk uit te voeren. Noem het maar beroepsdeformatie.
Ik werk graag volgens twee principes: in AutoCAD bestaan geen andere vormen dan rechte en kromme lijnen. Ik kijk vaak naar tekeningen zonder te zien wat ze voorstelen. Sterker nog: van sommige tekeningen snap ik soms helemaal niets!
Daarnaast wil ik iets dat ik één keer heb getekend, geen tweede keer tekenen. Ik kijk dus wat er is te hergebruiken door te kopiëren of te spiegelen. Zo herken ik vaak patronen of verbanden in een ontwerp. En ondertussen vliegen in gedachten een heleboel AutoCAD commando’s over die tekening heen en maak ik de tekening eigenlijk al in mijn hoofd. Ik kan er niets aan doen, zo werk ik nou eenmaal. En ik weet zeker dat velen van jullie dat ook doen J
Met deze twee stellingen in mijn hoofd help ik tekenaars met die – op het eerste oog misschien wel heel ingewikkelde – tekening.
Voorbeeld:
Tijdens de basiscursus die ik geef, probeer ik mijn cursisten te laten ervaren wat het analyseren van een tekening ze kan opleveren. Ik doe dat aan de hand van onderstaande tekening.
Diegenen die direct beginnen te tekenen lopen meestal het snelste vast. Als je even de tijd neemt om naar de tekening te kijken zou je de volgende zaken kunnen analyseren:
• Een dobbelsteen is een kubus dus alle zijden zijn gelijk.
• Een kubus is symmetrisch, dus spiegelen is mogelijk.
• Alle gaten zijn gelijk dus kopiëren of spiegelen is mogelijk.
• Er is één hoek van 30 graden gegeven. De overige hoeken bij een kubus zijn een veelvoud van 30 graden. Stel Polar Tracking in op 30 graden.
Ingewikkeld? Nee! Helemaal niet! Maar wel handig om even te weten.
De meeste cursisten (niet vergeten: dag 2 van de basiscursus dus pas anderhalve dag ervaring) lukt het niet om binnen een half uur de dobbelsteen te tekenen. En de maatlijnen hoeven er niet eens bij. Aansluitend laat ik zien dat ik door slechts één lijn en één ellips te tekenen, de rest van de tekening kan afmaken door vijf keer te spiegelen. En dat duurt maar een minuutje.
Ik kon dat de eerste keer dat ik die dobbelsteen tekende natuurlijk ook niet zo snel! Dat kwam pas na jaren tekenen, voortschrijdend inzicht, en dat ding al 100 keer getekend te hebben. Als je goed naar je tekening kijken en vast nadenkt over welke commando’s en hulpmiddelen je kunt gebruiken, zal je uiteindelijk tijd besparen. En een beetje puzzelen natuurlijk!
Na het voordoen van die dobbelsteen wordt het meestal een beetje rumoerig, sommige cursisten worden zelfs opstandig, en allemaal willen ze het direct weer zelf proberen. Ik vind het echt een prachtig gezicht om te zien dat het kwartje valt, en deze nieuwe tekenaars opeens het licht zien. En trots dat ze zijn als het dan gelukt is! Dat geeft voldoening.
Maar ... wat is nou de uitdaging in dit verhaal?
Nou, ten eerste daag ik jullie uit om het na te doen: één lijn, één ellips en vijf keer spiegelen. Ten tweede daag ik jullie uit mij uit te dagen! Ik vind het echt een sport om een tekening onder ogen te krijgen en te proberen om “de sleutel” van die tekening te vinden. En nou niet gelijk met mega projecttekeningen aankomen, maar post gewoon eens een leuke puzzel of uitdaging.
Dan analyseren we die gezamenlijk en kunnen we allemaal iets leren van elkaars inzichten en ‘trucjes’.
Veel puzzel plezier.